Intervention de l'Espace des Sciences — Groupe scolaire La Salle St-Joseph Argentré-du-Plessis

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Intervention de l'Espace des Sciences

Publié le 04/04/2024
pour une meilleure compréhension de l'effet de serre et les impacts liés au dérèglement climatique par l'expérimentation.

Ce mardi 26 mars 2024 a eu lieu une intervention de l’Espace des Sciences auprès du niveau 4ème.

L’objectif était d’introduire les élèves à une meilleure compréhension de l'effet de serre et les impacts liés au dérèglement climatique par l’expérimentation. Ainsi, sous l’égide de l’intervenante : Lucie et des professeurs de physique-chimie au collège, les élèves ont pu procéder à différentes expériences mesurant les températures selon certaines conditions. Cela leur a permis de constater ce qu’était l’albedo et le principe de l’effet de serre et de répondre à la question "Pourquoi la Terre se réchauffe-telle ?".

 

Un échange avec l’intervenante a permis aux élèves de comprendre quels sont les différents moyens à mettre en place pour ralentir la progression du dérèglement climatique.

Intégrée dans le cadre du Parcours Citoyen, cette initiative s'intègre de manière harmonieuse dans le processus global de responsabilisation quant à l’impact de notre consommation.

C’est à cette fin que les élèves avaient répondu à un test de 10 minutes autour de leur empreinte sur l’environnement. Leurs résultats ont occasionné des échanges durant l’intervention. Certains élèves ont ainsi pu comparer le nombre de tonnes de dioxyde de carbone qu’ils rejettent chaque année. La plupart ont laissé paraître leur surprise.

Le collège tient à exprimer sa gratitude à Lucie de l’Espace des Sciences de Rennes et aux professeurs de sciences pour cette intervention qui contribue à l’élaboration du projet citoyen des élèves de 4èmes.

Paul Bigot, professeur de français au niveau 4ème.